「PaGamO是個寓教於樂，學習團隊精神的活動。」連續兩年帶領學生參加縣市盃，囊括總決賽前四名之強，對於學生優異的表現，三峽龍埔國小鄭如翔老師最有感。
年輕身軀，骨子裡卻藏著穩健的老靈魂，新北市三峽 龍埔國小鄭如翔老師去年（2022年）以代課老師的身分，帶領臺南市新民國小出賽，囊括臺南市PaGamO縣市盃前三名，國際盃五、七名。考取正式教師的第一年被分配到龍埔國小，鄭如翔以自身經驗想在龍埔校園推動與環境教育做結合的電競比賽。

◎情緒安撫 分析策略

新北市三峽區龍埔國民小學，位於三峽區大學路、三樹路口，創立於2008年，為新北市著名之綠建築學校。多年前校內早已辦理電競相關的比賽。因為平常慈濟就有大愛媽媽在學校推動「靜思語」說故事，深受校方肯定；黃清海校長與資深資訊老師都表示支持，於是鄭如翔開始著手去推動。經一連串班內到校內盃複賽結束，也增加選手們中午的練習。
開始做題目，學生緊張、焦慮時，鄭如翔鼓勵他們慢慢的去吸收知識，長時間訓練下來，學生情緒受到安撫。在校沒空練習時，會出任務回家練習，讓大家拉到一定水平。師生一起討論答錯的題目，也觀看直播比賽，分析前幾名得分，制定比賽方式，終於成功得到縣市盃前二、三、四名。
「一直帶著他們三個人練習、比賽，到後來我們師生間關係也不錯。」鄭如翔開心說起，3月26日縣市盃比賽結束後，最後要抽老師獎，三個孩子就在旁邊大喊：「趕快抽中鄭如翔，抽中鄭如翔。」雖然是沒有抽中，孩子們的熱情，卻是給老師滿滿溫暖的回饋。

◎落實生活 知識行動

黃清海校長很開心，新北PaGamO比賽，學校初試啼聲得到好成績，除了老師們給孩子的指導，也是孩子們努力的成果。他常提示學生，很多的災害的發生，不會事先給預警，唯一就是做好準備，把所有的傷害降到最低；慈濟所辦的PaGamO活動，從生活、知識到行動，做一個結合，對於孩子的學習來講，黃校長覺得這才是他們最基礎最需要的一個部分。
個性好動的陳禮昀，三年前開始接觸PaGamO，他的媽媽限制他一個禮拜只能玩三十分鐘。直到參加了PaGamO比賽後，媽媽才讓他每天玩。陳禮昀之前有一段時間沒玩，腦筋突然被掏空，趁著比賽時，想趕快把它補回來。他覺得最大的收穫就是能多一點題庫練習，了解更多環保與防災知識。
電腦桌前，新北市盃第二名的秦詳茗，思緒縝密地連結在每一次的練習上。秦詳茗對自己有信心，預計國際盃大約會得前三、四名。從班級比賽起，一路到國際賽，覺得榮幸與開心。秦詳茗感謝老師的教導，爸爸、媽媽提供設備作練習，讓自己環保與防災知識更增長。

◎寓教於樂 父母肯定

4月9日國際盃比賽，一早師生與家長們，各自來到新店靜思堂比賽現場，陳禮昀由媽媽何湘怡陪同他來。媽媽表示，「PaGamO益智遊戲，都是寓教於樂。」一開始擔心孩子沉迷電玩，後來她才了解環保、防災議題很有意義。「有時出去玩時，孩子遇到有關於環保的事，會告訴我們要怎麼做。」何湘怡說到，原來這些都是孩子在遊戲中獲得的。
這次陳禮昀進軍國際盃，爸爸陳詩華說全家都很開心，也肯定PaGamO除了知識性外，孩子在生活中，看到家中水龍頭、電燈沒關，都會主動去關，有時妹妹沒有做好，哥哥也會去提醒。
秦詳茗曾跟媽媽張雅評提到，PaGamO題目都是很有用的知識，媽媽覺得學校又很重視，應該是一件好事。秦詳茗經過校內比賽得到了冠軍，學校從去年十二月開始，每天中午進行特訓，晚上回家後，張雅評要求他做完全部功課後，再花半個小時練習。張雅評覺得慈濟PaGamO學到課本以外的知識，比如地震來的時候要躲在安全桌子下，讓孩子很有成就感，是一個很正向的活動。
爸爸秦書彥以為孩子平常就喜歡玩一些遊戲，仔細一看才知道原來是慈濟辦的活動。題庫裡面的環保、防災知識，可以在玩遊戲當中增加一些常識觀念，讓孩子慢慢的潛移默化。剛開始練習，詳茗會因分數掉下來，得失心比較重；學校老師教學相當的認真，他也慢慢進入狀況，但需長時間作練習，才會把題目記得，很開心讓孩子在正確的領域裡成長。

◎賽事經驗 人生學習

活動正式開始，選手們走在星光大道上，接受眾人的歡迎與鼓勵。在貴賓與基金會主管的祝詞中，期許大家能了解落實環境與防災教育的重要性；六地線上比賽進入倒數計時，選手們全力以赴，賽事講評趨緩緊張氛圍。
「雖然國際盃沒有進前十名，但也有在臺灣盃第八名，所以我不覺得遺憾。」賽程結束，秦詳茗露出如釋重擔開心稚嫩的表情。
張雅評希望詳茗記取比賽成功的經驗，爾後面對很多人生學習，就知道努力是可以成功的。她感謝學校跟老師給孩子這個機會，花很多心思栽培孩子完成這一件事情。
一場賽事，需要很多人的努力與企劃。PaGamO電競賽，讓學子們從遊戲中吸收知識，並進一步落實在生活中，樂於學習是舉辦此活動的最終目的。