慈濟環保、防災教育PaGamO遊戲，在國中、小學裡蔚為風潮。2023年5月1日， 教育司與行政院環保署、消防署及僑委會更進一步，跨界合作。「慈濟×PaGamO環保防災勇士PK賽」，藉由貼近生活的線上遊 戲，讓孩子熟練環保防災知識。
彰化市忠孝國小第三屆的「環保勇士PK賽」於11月13日熱烈登場。全校六年級共九班，每班前三名代表，共二十七人參加「校內盃」的競賽。

◎貼心叮嚀 安定學子心

午休時，三位慈濟志工賽前正準備資料時，資訊組長黃崇時也及時到來，一一巡查電腦狀況。
「孩子，你們可選擇自己喜歡的座位。」當孩子入場時，黃組長的親切的招呼聲，讓參賽學生們，一顆懸宕的心安定下來。
比賽時間到了。主持賽事的志工施淑芳叮嚀說：「點入慈濟後要輸入班級代碼，才能進入比賽程式。」
「輸入有問題的人請舉手。」深怕孩子緊張而無法登入的黃組長環視著周遭，而志工顏秋美也在孩子身旁一一檢視。
「5、4、3、2、1」倒數後，正式比賽開始。孩子專注地盯著螢幕，小心翼翼的作答，忽而快速，忽而放緩。陳昱仁校長也時而在窗外，時而教室內，滿眼關切，默默地為孩子打氣。因為他認為這個活動很有意義。
陳校長說：「這種競賽首先讓孩子對於未來環境的變遷，綠色永續的概念能有紮實的基礎；再來生活方面，可以讓孩子因應未來社會的需要。更重要的是凝聚班上的向心力。因有正向的共同目標，而在良性的競賽中讓孩子更團結，是很好的教育方式。」

◎用心準備 不忘所學

競賽時間就在大家努力作答中結束了。主試者施淑芳公布成績，最高892分，是目前彰市區參賽學生中成績最好的。她並頒發前三名優勝者獎盃、獎狀。
「你如何能拿高分呢？」黃麗珠訪問參加三次比賽都得第一名的冠軍林威辰。
「是因你的速度快嗎？」「是的。」
「你怎麼練習的？」
「我練習時都會開《休假模式》，避免干擾。」
不可思議的定力，贏得如雷的掌聲。
「環保要怎麼做呢？」
「資源回收、減碳、騎自行車、多利用再生紙等。」 冠軍果然厲害，應答如流，不忘所學。
亞軍薛丞皓也大方地發表心得---「練習過程中，無形增加了不少環保、防災知識。」

◎有獎徵答 加強環保知識

黃麗珠再用「有獎徵答」方式來加強環保概念。
「請問：做環保很簡單，什麼是135呢？」
六年十班的蔡丞珉勇敢地上前，侃侃而談。
「一是筷子的流量，就是洗手時水籠頭流量要細如一根筷子。
三是蔬食有三好：身體好、環境好、尊重生命好。
五是隨身攜帶手帕、碗、筷、購物袋、杯子。」
「答對了，太棒了！」
「請問資源回收的最好方法是什麼？」
「源頭減量，少用一次性的東西。」方孜羽毫不猶豫地搶答。
孩子優秀的表現，令黃麗珠讚譽有加，但是仍再次叮嚀說：「有了豐富的環保知識，重要的是從日常生活中做起，大家共勉之。」

◎分析試題勉勵行持

為了釐清正確的觀念，施淑芳提出大家最容易犯錯的三題作分析。
1.「哪一個方案與循環經濟的關聯度最高？」
很多孩子都選擇垃圾分類，垃圾分類僅為廢棄物管理的一環，和循環經濟關係小。標準答案應是「分享自行車」。
2.地球表面溫度已經比工業革命之前高出攝氏2度了。
正確答案應該是1.1度。現在地球暖化嚴重，孩子才有此錯覺。
3.聯合國永續發展目標（SDGs）是聯合國首度宣布與使用的全球目標。
答案是錯的。在2020年聯合國曾經宣布千禧年目標（MDGs），比（SDGs）更早。
分析結束後，陳昱仁校長勉勵孩子。
他說：「志工分析的第三題，我也不會，可見競賽的題目很有深度。我們不是科學家，而是生活家。多年前，我就搜集蓮蓬頭流出熱水前的冷水，拿來沖馬桶、拖地，隨手關燈、垃圾分類，這些都是隨手可做的。年輕的你們，要使用地球的時間很長，現在開始做環保，為將來鋪路，讓我們一起努力，讓地球更美好。」
「孩子，你們是最優秀的，要得高分殊屬不易啊！繼續努力，參加個人賽。」謙虛的黃崇時組長，連聲讚歎孩子。

◎歡喜付出始終如一

從2021年開始，第一屆的環保勇士Pk賽（原稱pagamo遊戲學習平臺），參加只有三所學校、四個班、六十六人。今年2023年報名人數已達五百六十一人、二十四個班級、九所學校。施淑芳、顏秋美、黃麗珠一路走來，始終如一，感觸良多。
「一開始我覺得很納悶，為什麼要把電玩帶至學校？家長會允許嗎？看了遊戲內容後，發現它跨十二個領域，包括環保、防災知識，孩子在一次又一次，一年又一年的比賽中，獲得不少知識，且運用在生活中，令人欣慰。」
顏秋美覺得付出有了回饋。
黃麗珠感性地說：「愛地球135，很簡單，可是大多孩子不知道，我很挫折。」
又說：「但想到上人常提及：大家不知道的，我們就要一直講，一直講，講到他們會了為止。」
「我以上人的話作圭臬。教育真的要從小開始，愈小的孩子愈容易教，配合度也較高。」
基於此信念，明天脊椎要開刀的她，依然出席。
負責電競及統籌的施淑芳說：「隨著時代進步，孩子學習方法也要跟著改變。利用科技來輔助學習，增加學習興趣是必然趨勢。本來大家對「環保勇士PK賽」抱著存疑的態度，經過一場場競賽下來，現在已獲得肯定。像民生國小在暑假就跟我們預約，開學後，有的五年級生已開始練習，我們的推廣終於有了成果。」
所謂「寓教於樂」，利用電腦遊戲讓孩子輕鬆的學習環保及防災知識，環保意識種子在無形中萌芽，且落實生活中，這是此遊戲的宗旨，也是志工所期盼的。