第五屆「慈濟 × PaGamO 環保防災勇士 PK 賽」於新北市中和區景新國民小學熱烈舉行。活動自2025年12月4日展開班級初賽，12月26日完成校級決賽，並於2026年1月6日在升旗典禮中舉行頒獎 ，表揚表現優異的學生。
景新國小為新北市中和區規模最小的小學，全校學生約五百餘人。本屆競賽由六年級學生參與，四個班級共九十三位學生投入初賽，最終選出全校前三名。透過 PaGamO線上遊戲學習平臺，將環保與防災教育融入競賽關卡，讓學生在寓教於樂中提升學習動機，培養正確的環保意識與防災素養。

◎融入課程 惜物愛物

在早上的頒獎典禮後，景新國小校長黃文賢開心地分享道：「一轉眼已經五年了，雖然沒有特別去記住每一個細節，但始終覺得這項活動對孩子們有著非常大的影響力。」他表示，透過寓教於樂的方式，學生不僅學到環保知識，更能將環保觀念內化為生活習慣，真正落實於日常之中。「我認為慈濟推動的PaGamO活動，具有非常重要且加分的意義。」他接著說。
黃校長也進一步指出，這五年來，無論是老師、行政團隊，甚至他本人，都相當認同並積極鼓勵孩子踴躍參與此項活動。談及學校在環保教育上的轉變，他表示，景新國小這五年來持續在環保議題上深化實踐，推動了多項改變。
除了將資源回收制度建構得更加完善外，學校也在六年級課程中進行調整，將二手物品交換融入教學，引導學生把家中較少使用的物品帶到學校，與同學分享交換；有時也透過義賣活動，將所得捐贈給有需要的單位，讓孩子在實際行動中體會環保與助人的價值。
黃校長強調，在景新國小，環保早已不只是資源回收或垃圾分類，而是深度融入課程與生活之中，讓孩子真正學會惜物、愛物，並將環保精神落實於行動之中。

◎玩電競長知識 以行動愛地球

景新國小雖是一所學生人數不多的小學，但學生們對各項競賽始終抱持高度熱情。本次全校競賽中脫穎而出、榮獲冠軍的黃同學，憑藉自身的努力與堅持，成功奪得佳績。比賽前，他在家中持續練習，並善用在校午休時間前往電腦教室刷題訓練；他深知，唯有認真投入，才能獲得好成績。
談到PaGamO活動的特色，黃同學表示：「透過遊戲化的方式，讓學習變得更有趣，就不會排斥學習。」他也分享自己對環保的理解，認為環保不僅止於自備環保杯、餐具等個人行為，也能透過實際行動落實，例如淨灘、撿拾垃圾、協助整理校園環境或打掃等，都是實踐環保的重要方式。
黃同學也提到，透過這項遊戲，讓他對水資源相關議題有了更深入的了解。其中令他印象最深刻的一題是：生產一公斤牛肉，需耗費約一萬五千公升的水。聯合國曾指出，畜牧業是全球「耗水量劇增的關鍵因素」，也「很可能是造成水源污染的最大原因」。這讓他體會到，環境保護需從多面向著手，才能真正落實永續發展。
獲得亞軍的黃同學，與冠軍是同班同學，言談之間展現出十足自信。為了準備此次比賽，他投入大量時間練習手速、反覆刷題。他分析得名關鍵原因時表示：「我發現除了答題速度要快，更重要的是要真正理解題目的意思，而平時多練習、多刷題是關鍵。我甚至把自選章節的題目全部刷完。」
黃同學平時也十分留意新聞時事與生活常識，讓自己在作答時做出正確判斷。他舉例說明：「有一題問到牛、豬、羊、雞四種肉類中，哪一種的碳含量最低，我就依照生活常理選擇了雞肉。」
在日常生活中，他也以實際行動落實環保理念。不喝手搖飲、在家中不使用塑膠杯，外出用餐時也盡量避免使用免洗筷等一次性用品，因此幾乎不會帶回塑膠垃圾，從生活細節中展現愛護地球的態度。
榮獲第三名的張同學，則透過不斷練習逐漸調整心態，讓自己放鬆。他分享，雖然比賽時仍難免緊張，但因為平時反覆練習、熟悉題型，即使面對較為複雜的題目，也能更有信心應對。最終獲得第三名，讓他深刻體會到努力沒有白費，心中既興奮又開心，也期許自己未來能在縣市盃賽事中再創佳績。
PaGamO環保防災題庫內容包羅萬象，其中不乏孩子平時較少接觸的議題，也涵蓋網路、新聞與生活相關知識。透過遊戲化學習平臺，學生得以接觸更廣泛的環保知識，期盼孩子們在學習之後，能化知識為行動，從生活中實際落實愛地球的理念。

◎潛移默化 關心世界

談到景新國小連續第五年參與並支持 PaGamO 環保防災相關活動，曾馨儀主任表示，最關鍵的原因始終只有一個——「孩子喜歡」。
她分享，學校每年都特別將頒獎典禮安排在升旗時間，地點就在全校師生齊聚的升旗臺前。當六年級得獎學生站上臺領獎時，五年級的孩子則在臺下觀禮。透過這樣的安排，孩子們清楚看見，參與這項活動不僅是一段學習歷程，更能獲得榮耀，甚至有機會代表學校站上校外競賽的舞臺。
也因為這樣的經驗累積，當五年級升上六年級時，孩子們心中自然萌生期待：我去年看過學長姊得獎，今年輪到我了。那分心情與動機，與第一次接觸時截然不同，而是一種如同「一代傳一代」的傳承，讓孩子在心中提前做好準備，主動想要投入參與這項競賽。
曾主任表示，學校十分珍惜這樣的良性循環，讓活動能夠自然推動，陪伴孩子在學習中成長。因此，無論是學校團隊或她自己，始終都抱持著開心、支持的態度持續投入。
她也提到，現今孩子課業與課後補習、才藝活動繁多，練習時間多半只能利用中午進行，過程中常有孩子反映題目困難、不易理解。於是，她與資訊老師廖素華乾脆親自下場，陪著孩子一起練習、一起討論解題。
正因親身參與，曾馨儀主任更深刻感受到慈濟在題目設計上的用心。內容不僅涵蓋臺灣的氣候現況、河川流域與山地地貌，也延伸至環境保護、氣候變遷，甚至放眼全球各地所面臨的環境挑戰，從在地到國際，層層引導，讓學習不再侷限於課本知識。
她認為，國小孩子的視野原本有限，但透過這樣的學習歷程，逐漸發現世界其實很大——原來其它地區的氣候變化，會影響臺灣的生活；原來環境問題不只是新聞裡的事件，而是與自己息息相關的日常。
因此，曾主任由衷表示，像 PaGamO 這樣結合科技、環境與教育的活動，對孩子而言極具意義，不僅拓展視野，也在潛移默化中，培養關心世界、關心環境的能力與責任感。

◎溫柔守護 珍貴回憶

作為景新國小PaGamO活動的主要窗口，志工孫偲寧五年來始終如一、從未缺席。每一屆活動，她都默默付出、全心投入，細心與學校溝通協調，妥善安排每一個細節，並號召志工夥伴攜手合作，共同完成這項深具意義的任務。從前期的討論規劃、班級初賽、決賽，到最後的頒獎時刻，她多次往返校園，陪伴孩子走過每一個重要階段，也在點滴累積中，與學校建立起深厚的情誼與默契。
孫偲寧希望透過PaGamO這個平臺，為孩子打開不同的視野，讓他們從題目中看見寬廣的世界。競賽的過程不只是比成績，更讓孩子慢慢建立自信，看見自己的可能。當她看到學校將這項活動視為重要的學習課程，持續用心支持與推廣時，內心更是充滿感動。
五年的陪伴，不僅是一位志工長久的投入，更是一分對孩子與教育的溫柔守護，也讓PaGamO在景新國小，成為孩子成長旅程中一段溫暖而珍貴的回憶。
不論競賽結果如何，學生在參與過程中，不僅學習到環保與防災相關知識，也逐漸培養愛護地球、關心環境的態度。透過競賽歷程，孩子們將知識轉化為理解，進而內化為日常生活中的實際行動。
此外，新北市教育局已將相關題目納入「親師生資訊平臺」，提供師生與家長彈性運用時間進入平臺學習。透過遊戲化的宣導方式，孩子們在輕鬆互動的情境中進行線上學習，不僅提升學習動機，也促進親師生之間的共同參與，使環保與防災教育真正落實於生活之中。