◎黃俊仁,陳亞屏/高雄報導
新民國小第五屆「PaGamO環保防災勇士校內盃競技賽」,於1月14日在溫暖而有序的氛圍中正式展開。[攝影者:黃俊仁]
清晨的陽光灑落校園,高雄市左營區新民國小的師生們,帶著開朗的心情踏進校門,第五屆「PaGamO環保防災勇士校內盃競技賽」,於1月14日在溫暖而有序的氛圍中正式展開。
◎校內盃熱鬧登場 孩子專注迎戰
這場結合科技、環境教育與生活實踐的競賽,不僅是孩子們學習成果的展現,更是學校、社區與家庭攜手推動環保防災的重要里程碑。
活動於上午八點至八點三十分在三樓電腦教室舉行,由一位老師與七位志工共同協助,由各班前三名的十七位學生參賽。老師點名安排座位,孩子們依序入座,隨著志工說明比賽規則並協助登入PaGamO平臺,一場寓教於樂的環保防災競技正式開打。
◎科技融入環教 培養環保防災小勇士
比賽開始前,志工逐一確認每位學生已順利登入,倒數計時一啟動,孩子們立刻全神貫注投入競賽。透過PaGamO遊戲化學習平臺,環保與防災知識轉化為貼近日常生活的題目,孩子們在答題過程中思考、判斷,展現穩定與沉著的態度。
平時,學生們會利用課餘時間刷題、檢視錯誤並找出正確答案,逐步累積環保與防災知識。這些學習不只停留在螢幕前,更延伸到日常生活中,讓孩子成為懂得思考與實踐的環保防災小勇士。
◎師長陪伴 競賽也是心的成長
比賽中,老師與志工們全程在一旁關注孩子。競技過程排名的變化,考驗著孩子的心理,讓他們學習面對壓力與調整。比賽後的鼓勵與引導,成為孩子成長的重要養分。
電競過程激烈起伏大,心理調控是關鍵。競賽開始時衝到第一的陳今元,比賽結束時,因成績未達期望有些失落嘆氣。志工適時的安慰並鼓勵陳今元,對環保有概念又懂得多,可以多分享給同學,成為環保好幫手。老師也鼓勵她可參加個人賽。
比賽結束後,由電腦老師葉展宏頒發獎品,鼓勵獲得前三名的學生,也肯定每一位參賽孩子的努力。未獲前三名,也可參加個人賽,爭取更好成績。
「參賽過程中,最重要的是穩定與耐心,而PaGamO也是一個能被多元運用於各類課程的學習平臺。」葉展宏老師肯定PaGamO學習平臺帶來的正面效益。
◎貼近生活學以致用 志工串起校園與社區的善循環
「環保及防災教育貼近生活,讓我知道什麼是對什麼是錯。」獲得第一名的學生鄭芊分享:「平常刷題答錯會找對的答案,並應用於生活中。我也會將廢紙打成紙漿,再製成再生紙使用」。
第二名學生李采恩則養成了隨手關燈、關水與做好資源回收分類的習慣,並主動將環保防災觀念分享給家人與同學。
「透過練習與比賽,不僅增加知識,也體會到環教對環境的重要性。」獲得第三名的學生黃竣豪說。
志工鄭秀溶在新民國小陪伴師生長達二十多年,與學校建立深厚因緣,讓PaGamO校內盃一屆又一屆順利推動。透過科技結合教育,讓孩子在競賽中學習知識、培養耐心並在生活中實踐。
第五屆競技賽在歡喜與感恩中圓滿完成,也在孩子心中留下珍貴的學習足跡。期盼藉由學校的用心規劃、社區志工的陪伴,以及家庭的共同參與,讓環保防災不只是口號,而是能在生活中持續實踐的力量。
清晨的陽光灑落校園,高雄市左營區新民國小的師生們,帶著開朗的心情踏進校門。[攝影者:黃俊仁]
「參賽過程中,最重要的是穩定與耐心,而PaGamO也是一個能被多元運用於各類課程的學習平臺。」葉展宏(右一)老師肯定PaGamO學習平臺帶來的正面效益。[攝影者:黃俊仁]
第五屆競技賽在歡喜與感恩中圓滿完成,也在孩子心中留下珍貴的學習足跡。[攝影者:黃俊仁]
PaGamO校內盃一屆又一屆順利推動。透過科技結合教育,讓孩子在競賽中學習知識、培養耐心並在生活中實踐。[攝影者:黃俊仁]
「透過練習與比賽,不僅增加知識,也體會到環教對環境的重要性。」獲得第三名的學生黃竣豪說。[攝影者:黃俊仁]
比賽中,老師與志工們全程在一旁關注孩子。[攝影者:黃俊仁]
透過PaGamO遊戲化學習平臺,環保與防災知識轉化為貼近日常生活的題目,孩子們在答題過程中思考、判斷,展現穩定與沉著的態度。[攝影者:黃俊仁]
「環保及防災教育貼近生活,讓我知道什麼是對什麼是錯。」獲得第一名的學生鄭芊說。[攝影者:黃俊仁]
第二名學生李采恩則養成了隨手關燈、關水與做好資源回收分類的習慣,並主動將環保防災觀念分享給家人與同學。[攝影者:黃俊仁]
